今回は

子育てというテーマの第二弾として

”判断する力”について

思ってることを話したいと思います。

#判断する力について語る

#ただのおっさんの話だぞ

 

 

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”考える力”の復習から

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前々回

”考える力”についてお話しました。

 

いろんなことに疑問を持ち

とにかく考えよう。

ということお伝えしました。

＃目的を考えることもそうだし

＃いろんな角度から物を見るのもそう

＃立場が変われば答えが変わるもそう

 

”考える力”の見方はいろんな角度があって

自分の立場では良いことでも

他者の立場では悪いこともあります。

＃いろんな角度で考えれる力は大事

 

子供の頃に

おもちゃの貸し借りで

自分さえ遊べればよくて

お友達が貸してくれない。

と泣いているというアレです。

＃絶対譲りたくないと思っちゃう人

＃大人版のジャイアンっているよね

 

そういう多面的な考えも

考える力の典型例になります。

＃双方を考えれなければ

＃社会では通用しないよね

＃自分の考えだけで生きてる人って

＃友達が少なかったりするよね

 

とにもかくにも

考えることが出来ない人は

すぐに答えを他人に聞き

それをただなぞって満足します。

＃自分の頭で考えてますか

＃一方だけの考えになってないかな

 

 

 

 

 

 

 

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いい子はいらない！

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多くの家庭では

親の言うことをよく聞く子供を

”いい子”だと言われています。

＃他人も褒めてくれるよね

＃あらいい子ねぇって

 

しかし

そんな”いい子”が社会に出た瞬間に

◯それぐらい自分で考えてやってください

◯そんな事も言われないと出来ないの？

◯自分の意見は無いんですか？

◯言われたことしか出来ないんですか？

と社会の洗礼を強烈に浴びます。

＃子供の心が病みませんように

 

いい子いい子と育った子供は

親にとって”都合のいい子”になっていて

そんな子供を量産されている事に

どれだけの親が気付けていますか？

＃そんな親にとって都合のいい子は

＃家の外に出たら地獄を見るよ

 

私は

親の言うことをよく聞く子供より

自分の意見を持っている子供の方が

将来的に安心出来ると思います。

 

なぜなら

自分の意見があると言うことは

自分の頭の中にいろんな考えがあり

その中から考えを選ぶ判断をして

初めて自分の意見が生まれるからです。

＃誰かの答えをなぞっているんじゃない

＃友達との協調性も大事だよ

 

 

 

 

 

 

 

 

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何を目的とするか？

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多くの場合

子供は親より長く生きます。

＃だいたいそうだよね

 

では親であるあなたは

子供に以下の３つから何を与えてますか？

◯魚を与える

◯釣竿を与える

◯魚の取り方を与える

この３つを考えてみて下さい。

 

子供視点で考えると

下に行けば行くほど難易度は上がります。

親にとってはどうでしょう？

親視点で考えると

下に行けば行くほど親の手間は下がります。

＃手間は減るけど難しくはなる

 

そして

社会に出た時に求められるのは

下の方のことを求められます。

 

そうであるならば

親のすることは

◯魚の取り方を考えれる

子供を育てる。

ということです。

＃答えが無いことの答えを出すこと

＃それを考えれる子供を育てるには

 

何を与えようとするかで

子供の育て方は大きく変わります。

 

それに連動して

子供の成長の仕方も大きく変わります。

＃すごく時間がかかるよ

＃親がそれを耐えれるかどうかだよ

 

もう一つ例えを上げると

動物園の動物は

動物園から出されると

餌の取り方を知らないので確実に死にます。

 

動物園の外でも生きるためには

餌の取り方を自分で考え判断出来ることが

生きるために必要な事です。

＃親の自分が死んだ後まで

＃子供の餌は誰も用意出来ないんだもん

 

親が子供に伝えていくのは

まず子供自身で餌の取り方を考える力を付け

そのいくつかの考えの中からどれを選ぶか

判断する力を付けさせる事です。

だから

子供を育てる上で

考えておかないといけなことは

私達親世代が通用している常識は

20年後には通用していない。

ということです。

＃時代は必ず変わるから

＃歴史が証明してくれている

 

なぜなら

私の知る20年前と今では

携帯・車・家・テレビ・インターネット

など多くの物が大きく変わりました。

 

おそらく

この歴史は繰り返されるでしょう。

 

つまり

今の時代の正解や価値観を子供に教えても

何の価値も生まないと言う事です。

＃親の価値観は時代遅れも甚だしい

＃そんなクズ情報は子供に伝えちゃダメ

 

それより

何より大切なことは

その時代時代に合わせれる

自由自在な考えを判断出来る力です。

＃カメレオンのように

 

 

 

 

 

 

 

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我が家の話をすると

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我が家の話をすると

子供自身が考え判断したことを挙げると

◯小３全国統一小学生テストを受ける

◯小４でバドミントンを辞める

◯小６中学校受験をする

◯小６県外の中学校に進学する

◯中２プログラミングの合宿に参加

◯高２キャリア甲子園の出場

◯高３化学グランプリの出場

◯高３大学受験

などなど

いろいろあります。

＃親が判断したことは一つも無い

 

これはすべて子供自身が考え

挑戦すると判断したことです。

＃誘われて出場したものもあるよ

＃でも出場することを決めたのは本人

 

思い起こすと

我が家では”判断する”ということを

進んで経験させていました。

＃家庭は経験を促す場所

 

例えば我が家では

小学生になった頃から

倉敷→笠岡まで

一人で電車に乗させて

実家に行かせていました。

＃今だったら怒られることだよ

＃真似しちゃダメだと思う

 

一人で経験させると

いろんなことを考える事が出来

自分で判断する力が養えていた

気がします。

 

そして

小学校５年生の頃には

塾主催の勉強会の合宿に

倉敷から兵庫県西宮市まで

新幹線と電車を乗り継いで

一人で行くようになってました。

 

 

 

 

 

 

そんなある日

私は子供とこの合宿の帰りの時間は

岡山駅に22時30分に待ち合わせだね。

と約束していました。

 

小５のとき

塾の勉強会が21時に終わり

西宮市から一人で電車に乗り

新神戸駅から新幹線に乗って帰る予定が

現金がなく新幹線のチケットが買えない。

という事態が起こりました。

＃親はその時何も知らなかった

＃親の確認不足だと反省したよ

 

そこで

子供は誰に聞くでもなく自分の頭で考え

”ICOCAで乗れるのは在来線の一択”

とJR三宮駅から在来線に乗ろうと判断し

新神戸駅→JR三宮駅1.2㎞を徒歩移動し

JR三宮駅から在来線に乗り

岡山に向かって帰りました。

＃経験値がそうさせたのもある

 

そんな事が起こってると知らず

岡山駅で悠長に待っている私に

知らない携帯電話からの着信があり

出てみると子供から

 

子供「電話を借りて電話している。

新幹線に乗れなかったから

電車に乗って帰っている。」

 

私　「僕はどうしたらいい？」

 

子供「遅くなると思うけど

岡山駅で待ってて。」

 

私　「分かった。岡山駅で待ってるね。」

 

と状況報告だけがあり、岡山駅で待つ事に。

 

しかしその３分後に

また同じ番号から着信があり

 

電話の所有者（おばさま）

「お子様の年齢を聞いたら

小学５年生と聞きました。

お父さん、何してるんですか？

姫路駅の駅員にお子様を預けるので

姫路駅まで迎えに来て下さい。」

 

私　「はい。すぐ姫路駅に行きます。」

 

つまり

子供はおばさまに補導されてしまい

私が姫路駅に迎えに行く事になりました。

＃おばさまありがとうございました

＃感謝しております

 

そして

23時30分に姫路駅で子供を回収し

一緒に帰りました。

＃お金が無くて何も食べれてない子供

＃コンビニでおにぎり買ったよね

＃疲れ果ててずっと寝てたよね

 

携帯電話を借りた話には裏話があり

息子は帰りの時間が遅くなることを

親の私に伝えないといけない。と考え判断し

 

まず若いお兄さんに

「携帯を貸して欲しい。」

とお願いしたところ、断られていて

それを近くで見ていたおばさまが

快く貸してくれたらしいんです。

＃この後すぐキッズ携帯を持たせたよ

 

この経験は

子供にとって大きな経験だったと思うし

いざそういう状況になった時に

どのように考え判断し行動するかは

人それぞれ違うと思います。

＃何が正解だという話ではなく

＃どう考え判断するか

 

またこの事について

私から子供に話をした際に

◯新幹線から三宮駅までの移動のこと

◯携帯電話を貸してとお願いしたこと

「その判断が自分でよく出来たね。」

と子供自身に話をしました。

＃すごいことだよと

 

その言葉をかけることで

子供自身にとっては

◯自分自身で考えていいんだ

◯自分自身で判断していいんだ

そういう事を自分で判断していいんだ。

と、なんとなく感じたのではないか？

と思います。

＃子供自身をちゃんと認めてあげる

 

よく

うちの子は小学校５年生で

そんな事は出来ないよ。

と言われることがあります。

 

それは

確かにそうだと思います。

＃急に上から目線

 

なぜなら

うちの子供には

電車に一人で乗せて移動する経験を

小さな頃から経験させていたからです。

＃急に出来る訳では無いよ

＃一段一段階段を上ってきた結果だよ

 

今回のケースは

その経験の延長線上にあっただけです。

 

 

 

 

 

 

 

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まとめ

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今回は

◯判断する力を養おう

◯判断力を付けるには経験させよう

ということについて

お話をさせていただきました。

 

判断する力を養うためには

親が判断しないという事がポイントです。

 

子供の判断を尊重してあげないと

子供自身は判断することを辞めます。

＃親の意見は絶大なので

＃極力言わない方がいいと思う

 

判断することを辞めた子供は

考えることを辞めます。

＃だってその方が楽なんだもん

＃判断することを辞めた大人は

＃いつか苦労する時が来る

 

考えることを辞めた子供は

大人になっても誰かの指示にしか従えない

そんな大人になってしまいます。

 

この先

誰かの指示にしか従えない大人は

ほとんどの仕事をロボットに取られ

何かを生み出せない大人は

ほぼ使い物になりません。

＃決してそれが悪い訳じゃないよ

 

前回も言いましたが

子供を一人の人間として尊重することは

大事なことです。

＃親と子で味方同士の関係を作ろう

＃この関係こそ一生の宝物になるから

 

子供の根幹の部分を育てるため

子供が自ら考えて判断する力は

どうしたら養えるか？

 

親は子供に合った育て方で

伝えてあげて下さい。

＃子育てにこれだという正解はない

＃子供一人一人違う人間だからね

＃ヒントはお伝えして行きますね

 

子供を一人の人間として尊重することは

子育ての骨太の根幹となりまーす。

＃私の個人的な価値観です

 

子育ての現場からは以上でーす！